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Approcci e strategie di Educazione tra Pari. Indirizzi metodologici

Il documento si propone come documento di orientamento metodologico per i professionisti sanitari e sociosanitari chiamati alla programmazione partecipata con i diversi settori interni ed esterni al SSR (Scuola, Comunità locale, Servizi, ecc.).

Gli indirizzi metodologici qui declinati rappresentano un importante strumento di lavoro per lo sviluppo di interventi di Educazione tra Pari efficaci e sostenibili nell’ambito della nuova programmazione regionale prevista dal Piano Nazionale di Prevenzione 2020 – 2025.

27/10/2020